RESENHA ANALÍTICA DO LIVRO – O MAL-ESTAR NA CIVILIZAÇÃO: Uma análise sob o ponto de vista de um acadêmico de psicologia

Resumo

Em 1929, Sigmund Freud escreveu o livro O mal-estar na civilização, publicado no ano seguinte. O livro explora a relação entre o indivíduo e a sociedade, buscando compreender a origem e as implicações psicológicas da vida em sociedade. Assim, traz ao leitor um conteúdo relativo ao campo das emoções do ser humano e do funcionamento da mente humana. O texto explora o conceito de mal-estar, entendido como uma insatisfação persistente que acompanha a condição humana. Ele analisa as tensões entre as pulsões individuais e as exigências impostas pela vida em comunidade, argumentando que a civilização exige uma renúncia às pulsões instintivas e um constante equilíbrio entre frustração e prazer. O texto é dividido em oito sessões onde o autor nos propõe uma gama de indagações e respostas sobre algumas questões ligadas às nossas próprias relações, intra e interpessoais. Ao longo do artigo, Freud discute a natureza da cultura, investigando questões como a relação entre a civilização e a agressividade humana, a influência do complexo de Édipo na organização social, a religião e a inerente impossibilidade de uma vida sem sofrimento. É importante mencionar que “Mal-estar na civilização” é marcado pela perspicácia e pela linguagem característica refinada de Freud. Através de sua análise psicanalítica, ele compreenderá as complexidades da psique humana e oferecerá percepções aprofundados sobre a condição do homem na sociedade moderna. Com sua inegável importância no campo da psicologia e da sociologia, o artigo de Freud é uma leitura imprescindível para aqueles interessados em explorar as teorias freudianas sobre a natureza humana e a sociedade. “Mal-estar na civilização” continua sendo um marco para o entendimento da psicodinâmica e das contradições inerentes à experiência de viver em sociedade. Para tanto, o objetivo dessa pesquisa foi elaborar uma Resenha Analítica do Livro – O Mal-Estar Na Civilização apresentando uma análise sob o ponto de vista de um acadêmico de psicologia.