Scientia Generalis
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<h2><strong><img src="https://i.postimg.cc/RVYqBhwb/ezgif-3-fc77e4a149.gif" alt="" width="600" height="162" /></strong></h2> <p><strong>Scientia Generalis</strong></p> <p><strong>ISSN 2675-2999</strong></p> <p>A Scientia Generalis é um periódico de divulgação digital independente, que tem por objetivo prover discussão sobre estudos e pesquisas interdisciplinares em todas as áreas do conhecimento.</p> <p>Os editores acreditam que é necessário conhecimento abrangente das ciências para que haja um entendimento claro dos fatos. Assim, a Scientia Generalis está aberta para submissões originais com temática multidisciplinar.</p> <p>A Scientia Generalis tem como objetivo a divulgação gratuita (acesso aberto), sob a forma de artigos científicos, entrevistas, resenhas, traduções e ensaios, os resultados de pesquisas desenvolvidas, possibilitando discussão entre os especialistas de todas as áreas do conhecimento.</p> <p>A revista salienta que todas as opiniões, ideias e conceitos emitidos nos artigos são de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es). A revista ou quaisquer organismos editoriais vinculados à Scientia Generalis não se responsabilizam pelo conteúdo dos artigos.</p> <p>A Scientia Generalis é um periódico de publicação contínua e recebe artigos para análise e publicação em regime de “fluxo contínuo”.</p> <h4>A Scientia Generalis é totalmente de acesso aberto. <img src="http://scientiageneralis.com.br/public/site/images/agamen0n/OAlogo2.jpg" /></h4> <p>Todos artigos publicados a partir de 2023 possuem DOI.</p> <p><img src="http://scientiageneralis.com.br/public/site/images/agamen0n/doi.png" alt="" width="234" height="87" /></p> <p>Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento, e permite às bibliotecas coletar, preservar e fornecer a seus leitores acesso ao material publicado na Web com o objetivo da preservação digital através dos sistemas PKP Preservation Network, LOCKSS e CLOCKSS.</p> <p><a title="LOCKSS" href="http://scientiageneralis.com.br/index.php/periodico/gateway/lockss" target="_blank" rel="noopener"><img src="http://scientiageneralis.com.br/public/site/images/agamen0n/lockss-logo-v1.jpg" /></a> <a title="CLOCKSS" href="http://scientiageneralis.com.br/index.php/periodico/gateway/clockss" target="_blank" rel="noopener"><img src="http://scientiageneralis.com.br/public/site/images/agamen0n/clockss-logo.jpg" /></a></p> <p>A Scientia Generalis está sob a licença CC BY-SA 4.0. Para saber mais <a title="CC BY-SA 4.0" href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR" target="_blank" rel="noopener">clique aqui</a>. </p> <p><a title="Creative Commons" href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR" target="_blank" rel="noopener"><img src="http://scientiageneralis.com.br/public/site/images/agamen0n/CC_BY-SA_3.0__.jpg" /></a></p>pt-BRScientia Generalis2675-2999<p>As informações e opiniões emitidas pelos autores são de sua exclusiva responsabilidade não sendo o periódico complascente de sua livre opinião exposta.</p> <p>A licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA 4.0) é uma licença que permite o uso e distribuição de obras, desde que seja dado crédito ao autor original e que as obras derivadas sejam compartilhadas sob a mesma licença.</p> <p>Direitos:</p> <ul> <li>Uso: É permitido copiar, distribuir e transmitir a obra.</li> <li>Adaptação: É permitido criar obras derivadas com base na obra original.</li> </ul> <p>Obrigações:</p> <ul> <li>Atribuição: É necessário dar crédito ao autor original, citando seu nome e fornecendo um link para a obra original.</li> <li>Compartilhamento sob a mesma licença: Caso sejam criadas obras derivadas, elas devem ser compartilhadas sob a mesma licença CC BY-SA 4.0.</li> </ul> <p>Termos:</p> <ul> <li>Comercialização: É permitido o uso comercial da obra.</li> <li>Renúncia: Nenhum direito é retirado ou limitado pela licença.</li> </ul> <p>É importante ler a licença completa para obter todos os detalhes e entender completamente os direitos, obrigações e termos da licença CC BY-SA 4.0.</p>A REVERBERAÇÃO DO FILME CORINGA NA MÍDIA DIGITAL BRASILEIRA E O DISCURSO ACERCA DA SAÚDE MENTAL
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<p>Este artigo propõe uma análise de notícias e artigos de opinião sobre o filme Coringa (2019), do diretor e roteirista Todd Phillips, publicados em três veículos de comunicação digitais brasileiros (Folha de São Paulo, Revista Carta Capital e Jornal Nexo) com a finalidade de constatar se produções jornalísticas mais humanizadas colaboram para o fomento do debate que envolve a saúde mental, baseadas na hipótese do agendamento, em que conteúdos noticiosos se tornam o roteiro entre conversações diárias. Para tal, o trabalho utiliza a metodologia da análise de conteúdo, deliberada pela autora Laurence Bardin, e das técnicas da documentação indireta, isto é, de acordo com pesquisas documentais e bibliográficas, com a análise de dados qualitativos. Após a análise, constatou-se que produções jornalísticas, que se utilizam textos opinativos e informativos, amparados em dados com profundidade de informações e alguns até mesmo com uma escrita subjetiva para a abordagem de temáticas sociais, ajudam a construir opiniões mais humanizadas.</p>Luana da Conceição SilveiraCláudia Maria Arantes de Assis SaarRoberta Scheibe
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2024-02-052024-02-055111910.22289/sg.V5N1A1NOVAS TENDÊNCIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSITÁRIA: Uma revisão teórica-reflexiva
https://scientiageneralis.com.br/index.php/SG/article/view/553
<p>Objetivo: Investigar as novas tendências no ensino-aprendizagem da educação física universitária por meio de uma revisão teórica-reflexiva. Metodologia: Tem como modelo de revisão teórica-reflexiva. Portanto, as plataformas de busca foram: Google Acadêmico e PubMed. As palavras-chave foram digitalizadas como inglês e português, sendo elas: “Educação Física”, “Universidade”, “Ensino Médio”, “Tendências”. Ressalta-se que foi utilizado o operador booleano “and” entre as palavras. Resultados: Apresentaram-se 639 artigos no <em>PubMed</em> e 421 trabalhos no Google Acadêmico. Ao ler os títulos e resumos dos trabalhos, foram selecionados um total de 19 trabalhos. Foi decidido fracionar as informações em quatro tópicos. O primeiro aborda sobre “Aprendizado Online”, expondo sobre a facilidade que o método online proporciona para a população. O segundo tópico aborda sobre “Integração de Tecnologia”, visando compreender a como a integração da tecnologia pode contribuir para o ensino-aprendizado. O terceiro tópico traz sobre “Abordagens Flexíveis”, reforçando estratégias que podem ser utilizadas pelos docentes e instituições, como forma de auxiliar no ensino-aprendizagem. Já o último tópico aborda sobre “Desafios Apresentados”, mostrando as limitações que a comunidade acadêmica pode enfrentar. Conclusão: Ao investigar as novas tendências no ensino-aprendizagem da educação física universitária, foi possível compreender que as tendências têm se manifestado e impactado no cenário educacional atual de diversas maneiras.</p>Pedro Jorge Cortes Morales Fabricio Faitarone Brasilino Eduarda Eugenia Dias de Jesus
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2024-02-192024-02-1951202710.22289/sg.V5N1A2A CONSTRUÇÃO DO PADRÃO DE RESPONSABILIDADE CIVIL DAS LIGAS DESPORTIVAS DE AUTOMOBILISMO NO BRASIL
https://scientiageneralis.com.br/index.php/SG/article/view/554
<p>A responsabilidade civil é uma forma de resolver reparação de patrimoniais e extrapatrimoniais decorrentes de um ato ilícito, representado por uma ação ou uma omissão que causa prejuízo a outrem, ainda que o dano seja exclusivamente moral. A pesquisa buscou responder a problemática encontrada, qual seja: qual a responsabilidade das ligas desportivas de automobilismo no Brasil pelos acidentes ocasionados durante as corridas? Assim, a pesquisa teve como objetivo geral definir a responsabilidade das ligas desportivas de automobilismo no Brasil pelos acidentes ocasionados durante as corridas. E de forma específica, analisar as regras gerais da responsabilidade civil previstas no código civil; verificar a responsabilidade civil do agente; examinar o termo de autorresponsabilidade do esportista nas ligas desportivas de automobilismo. A modalidade de pesquisa escolhida para o desenvolvimento do tema é a pesquisa empírica normativa-jurídica, sendo verificado as normas da Confederação Brasileira de Automobilismo com normas vigentes no ordenamento jurídico, em uma abordagem qualitativa do tipo exploratória em fontes de pesquisa primárias (leis, normas, decretos) e secundárias (livros, artigos, monografias, dissertações e teses). A pesquisa apresenta a aplicação das regras gerais da responsabilidade civil previstas no código civil em razão da falta de regulamentação específica das confederações automobilísticas (2); e a viabilização da responsabilidade do esportista frente a responsabilidade civil das ligas desportivas de automobilismo (3). Em conclusão a pesquisa, restou demonstrado ser necessário a previsão de uma clausura normativa no estatuto para garantir a segurança jurídica dentro de um espaço esportivo, vez que, trata-se de lugar em que o risco é eminente e faz parte da atividade, o que pode gerar prejuízos e danos.</p>Jefferson Luis da Silva Júlio Alves Caixêta Júnior
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2024-02-282024-02-2851283810.22289/sg.V5N1A3