A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA
Palavras-chave:
EDUCAÇÃO, MÚSICA, HISTÓRIA, LUDICIDADEResumo
O objetivo geral desta pesquisa é demonstrar a importância da música como instrumento pedagógico metodológico em aulas de história. Para alcançar-se o objetivo geral, foi necessário delinear os seguintes objetivos específicos: abordar como o ensino de história sofreu oscilações históricas perante as intervenções do Estado; o papel do professor e da escola no ensino de História e, por fim, a música como instrumento pedagógico nas aulas de história. Trata-se de pesquisa de natureza básica com método de revisão de literatura com objetivo descritivo e exploratório. Quanto à abordagem, classifica-se como qualitativa e com relação ao procedimento, utilizou-se as pesquisas bibliográficas e documental. Concluiu-se que a música é um valioso recurso pedagógico capaz ajudar o educador a abordar diversos temas, em diferentes fases históricas e culturais.
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